Более 50 школьников приняли участие в очном туре
1 апреля состоялся очный этап конкурса научно-исследовательских, творческих работ (проектов) молодежи в области электроники, программирования, телекоммуникаций «Инженеры будущего (Радист)».
По результатам отбора на очный тур были выбраны 29 проектов учащихся школ, лицеев, центров технического творчества.
В состав жюри вошли преподаватели института радиоэлектроники, фотоники и цифровых технологий.
Тематика проектов очень разнообразная. Штриховой код, танк будущего, умный конвейер, автомат разливных напитков, умный пояс для слабовидящих – это лишь часть тех проектов, которые были продемонстрированы жюри.
Участники не только представили свои доклады, но и продемонстрировали работу готовых устройств.
Жюри высоко оценила все представленные проекты. Среди них были выбраны самые достойные и награждены дипломами победителей. Все участники получили памятные подарки.
По результатам выступления победителями конкурса стали:
- Панушин Максим Евгеньевич, г.Зеленодольск, Лицей №9 им. А.С. Пушкина, Танк будущего, руководитель Салахов М.Н.
- Барыев Аскар Ильшатович, паткин Дмитрий Андреевич, г.Казань, МБУ ДО «ГЦДТТ им.В.П. Чкалова», Электронный тир, руководители Крюков С.А., Крымова В.Н.
- Замалиев Ринель Рустемович, г.Казань, МАОУ "Лицей инженерный центр" Советского района, Создание макета лазерного абляционного ракетного двигателя, руководитель Сочнев А.В.
- Халиков Булат Ренатович, Хасанов Булат Инсафович, Шарафиев Фаиль Фанисович, Шигапов Алим Амирович, г.Казань, Республиканский центр выявления и поддержки одаренных детей и молодежи в Республике Татарстан на базе «Университета талантов», Умный дом, руководитель Никишина Г.В.
- Миннебаев Динар Марселевич, Миннебаев Айдар Марселевич, г.Казань, Республиканский центр выявления и поддержки одаренных детей и молодежи в Республике Татарстан на базе «Университета талантов», Умный дом, руководитель Денисов Е.С.
Как распределились вторые и третьи места можно ознакомиться в протоколе конкурса.
Желаем ребятам дальнейших успехов и достижений!
