На площадке спортивного комплекса «Саранск-Арена» более 280 студентов профессиональных образовательных учреждений в возрасте от 16 до 25 лет и юниоров до 16 лет из регионов страны продемонстрировали свое мастерство в 25 компетенциях. Их работу очно оценили порядка 200 экспертов.

Этап шёл с 9 по 11 сентября. 

Около 700 конкурсантов присоединились к соревнованиям дистанционно и боролись за звание лучшего по 41 профессиональному направлению. Они выполняли задания на площадке своей организации при видеофиксации процесса. За их работой, находясь в своих регионах, в режиме онлайн наблюдали свыше 1 тыс. экспертов.

В этом году в рамках Нацфинала состоялся распределенный Евразийский чемпионат. Первенство прошло по 27 основным и 1 презентационной компетенциям. Помимо конкурсантов и экспертов из России, в Саранск приехали молодые профессионалы из Армении, Беларуси, Казахстана и Узбекистана. В очном формате они соревновались по 12 компетенциям, среди которых – «Кузовной ремонт», «Хлебопечение», «Мобильная робототехника», «Технологии моды», «Электроника», «Сварочные технологии» и другие. Представители Азербайджана, Индии, Индонезии, Ирана, Казахстана, Киргизии, Китая и Малайзии присоединились к первенству дистанционно, а вне зачета к соревнованиям подключались Бразилия и Гана.

В рамках чемпионата на базе Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева проходила деловая программа мероприятия, в которой приняли участия представители отделения среднего профессионального образования нашего университета. Среди основных тематических блоков программы были представлены образовательные интенсивы и деловая игра, выступления активистов движения, спонсоров и партнеров об успешных проектах и реализованных направлениях деятельности, региональных практиках, историях персональных достижений.  

Особо горячо в рамках деловой программы обсуждались вопросы проведения демонстрационного экзамена. Агентство развития навыков и профессий и Агентство стратегических инициатив (АСИ) подвели итоги проведения демонстрационного экзамена в 2022 году, были обсуждены возникающие сложности по проведению демоэкзамена и взаимодействие с представителями бизнеса.