Отделение диагностическо-коррекционной работы и организационно-педагогического сопровождения

Основной целью работы отделения является обеспечение реализации разработанных на кафедре СТвО образовательно-реабилитационных технологий и проведение возможно более полной компенсации ограничений жизнедеятельности инвалидов и лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного обучения.

Штат отделения:

Заведующий отделением из числа переводчиков жестового языка – 1 чел

Переводчик русского жестового языка – 10 чел

Специалист по учебно-методической работе – 3 чел

Переводчики русского жестового языка (сурдопереводчики)

Сурдопереводчики имеют большой опыт работы в высшей школе с лицами с ОВЗ и инвалидами по слуху, периодически проходят переподготовку в Центре сурдоперевода и на курсах повышения квалификации профессионального перевода русского жестового языка.

Специалисты по учебно-методической работе КУИМЦ

Специалисты по учебно-методической работе совместно с сурдопереводчиками с 2012 года занимаются уникальной работой по созданию аудио- и видеофайлов для обучающей методики «Слышать, понимать и говорить», а также созданием аудио-, видеословарей с использованием русского жестового языка по специальным и техническим терминам общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин.

Ими же создана серия учебных фильмов с использованием русского жестового языка и титров к учебным видеофильмам.

Преподавателями кафедры разработаны и реализуются следующие инклюзивные практики:

- практика, направленная на воспитание гражданственности и патриотичности студентов (методика практики, автор к.фил.н. доцент Романенко О.Н.)

- практика, направленная на социализацию студентов с инвалидностью, на развитие инклюзивного волонтерства (методика практики, автор к.пед.н. доцент Миронова М.А.)

В рамках работы по обеспечению разработанных на кафедре СТвО образовательно-реабилитационных технологий в отделении проводятся групповые и индивидуальные занятия в специализированном классе со слухоречевыми тренажерами. В целях компенсации ограничений жизнедеятельности инвалидов и лиц с ОВЗ организуются диагностические сеансы по органам слуха и речи; при первой необходимости оказывается психологическая помощь в специально оборудованной комнате.

Print Новость