В КНИТУ-КАИ состоялся круглый стол, посвященный вопросам развития дополнительного образования и профессиональной переподготовки.
Обсуждение прошло 28 апреля в зале Попечительского совета вуза.
В вступительном слове ректор Тимур Алибаев отметил растущую роль дополнительного образования в системе вузовской подготовки, обратил внимание на амбициозные цели касательно ДПО в программе развития вуза до 2030 года и предложил обсудить в каких направлениях и за счет каких внутренних ресурсов и компетенций КАИ может значительно нарастить объемы реализуемых ДПО.
С установочным докладом выступили директор Корпоративного института Артур Гимбицкий и директор Центра перспективных проектов и программ Елена Макарова. К обсуждению был предложен перечень новых программ ДПО, сформированный под актуальный запрос рынка (например, курсы обучения внешнего пилота БПЛА, запущенные на базе Центра перспективных проектов и программ), а также новые направления подготовки в целом, предложения по пересмотру существующих бизнес- и административных процессов внутри КАИ, связанных с запуском и реализацией программ ДПО.
В обсуждении приняли участие руководители институтов, кафедр и профильных центров, силами и на базе которых реализуется большинство программ дополнительного образования в КАИ. Разговор получился живым, интересным и, местами, острым.
В университете система дополнительного образования исторически развивалась с опорой на сильные технические компетенции вуза в тесной связке с профильными отраслями экономики. Вызовы, которые сегодня стоят перед промышленностью, ограничения, связанные с введением внешних санкций, усложненный доступ на рынки высокотехнологичного оборудования, требуют решения совершенно новых профессиональных задач. Корпоративный институт, а также ведущие центры и лаборатории должны стать площадкой формирования новых программ ДПО под изменившийся запрос отрасли, отметили участники круглого стола.
Ректором была поставлена амбициозная задача – пересобрать весь процесс реализации допобразования в КНИТУ-КАИ, снести имеющиеся сегодня барьеры, выстроить внутриуниверситетские связи для обеспечения гибкой настройки и бесшовной реализации предлагаемого образовательного продукта. Корпоративный институт должен стать неким сервисным центром, с понятными процессами и регламентами, позволяющими сделать взаимодействие с ним максимально комфортным для тех служб внутри КАИ, которые готовы запускать новые и реализовывать существующие программы ДПО. И также удобно зайти в университет должно быть извне, заказчикам вуза, будущим слушателям программ и партнерам.
В перспективе, дополнительное образование из некой вспомогательной функции должно вырасти и стоять наравне с программами НИОКР, НИР и основным образовательным процессом.
- Автор:
- Центр перспективных проектов и программ
